經(jīng)歷過18法考的同學們,尤其是參加了主觀題復習與考試的同學們,肯定深有感觸,主觀題復習時間相對較少,考試更趨向于案例化,理論基礎(chǔ)知識的復習的不太好的同學,做題的時候明顯會比較吃力,一年兩考,我們到底該如何復習?
直接從
精講開始
很多同學會提到導學,為什么導學不再適用?鑒于現(xiàn)在主客分離的考試形式,導學課程已經(jīng)不再適應(yīng)法考的廣度、深度和難度,基于此我們將精細講解的精講課程往前提。如果我們在客觀題考完后,只用短短20幾天的時間去復習主觀題,你會發(fā)現(xiàn)時間根本不夠,所以我們有必要把主客觀的內(nèi)容都相應(yīng)往前推,讓大家建立各部門法的法律思維,一方面是提早打基礎(chǔ),另一方面是位主觀題復習留出充足的時間。
建議在年前過完一遍
三大實體法
首先可以肯定的是,盡早開始理論知識的復習十分有必要,年前將三大實體法過完一遍,也是眾多“法考過來人”的建議。
一是三大實體法的分值所決定的。三大實體法所占的分值比例不必多說,就算是沒有接觸過法考的同學也應(yīng)該知道。
二是其需要掌握的知識量決定的。這一點同時也和其所占的分值比例相關(guān),年前系統(tǒng)聽完一遍三大實體法的課程,年后開始認真學習其他科目,然后盡快投入到二三輪復習,背誦做題都是不可忽略的過程。畢竟這么多需要掌握的知識點,聽一遍課程做一遍題就全部掌握是不太現(xiàn)實的,針對一年兩考的形式,我們有必要對課程階段重新進行合理安排,讓大家不但有時間去打基礎(chǔ),更要有時間做題與背誦,還要有時間去認真復習主觀題。
三是精講是極為詳細的講解課程,同時老師們根據(jù)法考改革趨勢,在課程中加入眾多案例,幫助大家理解與掌握。這對于同學們來說,就需要有大塊的時間去完整的聽課復習,年前把重心放在三大實體法上,一方面學習理解理論知識,一方面學會將知識運用到實際案例中。
四是從心態(tài)上來說,如果年后再開始聽課,首先你會比提早開始復習的同學落下很多課程,別人開始二三輪復習,開始瘋狂背誦做題的時候,如果你才剛剛開始進入學習狀態(tài),就很容易出現(xiàn)心態(tài)崩塌,焦慮等“癥狀”,等到了主觀題復習的時候焦慮等“癥狀”往往會愈發(fā)嚴重。
法考小白放下心來
直接從精講開始復習吧
精講,顧名思義精細講解,這一階段的課程持續(xù)時間長,知識點講解極為精細,同時融入眾多小案例幫助大家理解掌握。曾經(jīng)的導學課程,是尚未主客分離、復習時間比較充裕的情況下,幫助大家搭建各部門法的框架的課程。然而改革之后,我們再把年前的時間用在搭建框架上,顯然已經(jīng)不太合理。前面已經(jīng)說過,精講課程是極為精細的講解課程,同時老師們也考慮到實際情況,在教材編寫與授課中做出改變,在書中與課程中加入思維導圖、案例、課后串講,無論是法考小白還是基礎(chǔ)較差的考生,精講課程都能很好的幫助大家打基礎(chǔ);對于有一定基礎(chǔ)的同學就更不用擔心,跟著老師們的節(jié)奏走,打下堅實基礎(chǔ)毫無壓力。
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