不知不覺，2019法考主觀題的備考時(shí)間就只剩100天了，對(duì)于很多二戰(zhàn)主觀題的學(xué)員來說，這是最后一次沖關(guān)的機(jī)會(huì)，這次不過，意味著去年的客觀題成績(jī)也就作廢了。

　　這個(gè)階段不知道大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何?復(fù)習(xí)到哪個(gè)階段了?開始動(dòng)手練主觀題了嗎?找到做題的思路和感覺了嗎?真的進(jìn)入全身心的備考狀態(tài)了嗎?

　　100天的時(shí)間，法考主觀題如何突破?聽聽瑞達(dá)的小老師們?cè)趺粗v↓

　　瑞達(dá)e學(xué)刑法講師陳靜

　　主觀題和客觀題相比，主觀題主要考查的是我們的理解能力、分析能力和表達(dá)能力，客觀題主要考我們的理解能力和分析能力。我們?cè)趶?fù)習(xí)主觀題的時(shí)候，主要從這三個(gè)方面去入手：

　　首先理解分析能力，這個(gè)要求我們一定要把知識(shí)點(diǎn)搞懂搞透，可以結(jié)合老師的教材和視頻課程入手;

　　其次是表達(dá)能力，客觀題只要選出來哪個(gè)對(duì)哪個(gè)錯(cuò)就可以了，但主觀題我們要去寫，什么樣的行為構(gòu)成犯罪，行為人有哪些行為要認(rèn)定，是構(gòu)成犯罪還是不構(gòu)成犯罪，是屬于自首還是屬于累犯，哪些情形……我們都要寫出來，這是練習(xí)我們的分析和表達(dá)能力，一定要多加練習(xí)。

　　第三，結(jié)合考試形式，去年法考是民法民訴和商經(jīng)法結(jié)合在一起考查，今年有可能是其他部門法，刑法刑訴或者行政理論，結(jié)合考試方式，把各部門法可能涉及到的交叉點(diǎn)結(jié)合起來去學(xué)習(xí)。

　　最后大家要針對(duì)自己不足和薄弱的地方重點(diǎn)學(xué)習(xí)。大家都是通過客觀題考試的，哪些地方薄弱哪些地方不足大家對(duì)自己應(yīng)該都有足夠的了解和認(rèn)知，如果你刑法學(xué)的比較弱，那就重點(diǎn)針對(duì)刑法去突破，不要依次去攤開，一定要有輕有重，把時(shí)間放在薄弱的科目上，把這些科目補(bǔ)起來，我們一起加油努力通過考試。祝大家一考而過，相信大家所有的付出都是有收獲的!

　　瑞達(dá)e學(xué)刑法三國(guó)法講師吳雪微

　　考試前我與外界隔絕，封閉式地學(xué)習(xí)了兩個(gè)月。兩個(gè)月中最好的學(xué)習(xí)方法，就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，如果要開始一門新的課程，一定會(huì)去回顧之前學(xué)過的內(nèi)容，這樣，兩個(gè)月時(shí)間看書做題各個(gè)方面大概有7-8遍，對(duì)整個(gè)備考狀態(tài)來說是很不錯(cuò) 。

　　除此之外，還有一些經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕砗痛蠹曳窒?。三個(gè)月的時(shí)間，說長(zhǎng)也長(zhǎng)，說短也短，看你怎么去高效地利用這個(gè)時(shí)間了。這里給大家推薦兩個(gè)學(xué)習(xí)方法，

　　第一，框架式的學(xué)習(xí)，這是一位非常知名的教授提出來的，當(dāng)然我自己也親身地實(shí)驗(yàn)過，e學(xué)班次的很多學(xué)員也都在使用這個(gè)方式，大家可以試著去做一做。每個(gè)科目都有自己獨(dú)特的體系，根據(jù)體系去建立自己的學(xué)習(xí)框架，試著去寫一寫。這里跟大家強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，不要老去借鑒別人的，一定要自己去試試看看能不能寫出來，這對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)方法來說是非常重要的一點(diǎn)。試著建立體系框架，不要去看別人的。

　　第二種方法是利滾利式的學(xué)習(xí)方法，比如你計(jì)劃這三天以三國(guó)法為主，這個(gè)時(shí)候千萬不要只學(xué)三國(guó)法，其他科目也要帶上?？梢酝ㄟ^晚上起來做題或者早上翻講義都是可以的 ，一定要兼顧著去學(xué)習(xí)，兩手都要抓。

　　另外，在時(shí)間上也要分配好，早上我可能背背書，白天我要上班，晚上有時(shí)間的時(shí)候做做題作為一種鞏固，另外時(shí)間要分配好。有一句話說得好，世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。希望大家能好好利用這三個(gè)月，我們一起努力通關(guān)。

　　瑞達(dá)e學(xué)理論法講師陳宣辰

　　通常100天的時(shí)候應(yīng)該是一個(gè)刷題的自己，但我是比較悲傷的那個(gè)人，100天的時(shí)候我一邊瘋狂地聽課件，一邊瘋狂地刷題，時(shí)間很緊張，就意味著背書的時(shí)間要壓縮。我的背書和大家通常意義上所認(rèn)為的背書是有點(diǎn)不太一樣的，可能大家一開始會(huì)覺得，我拿著一本書大清早地早起一個(gè)小時(shí)，站到馬路邊上狂背，這就是背書，但是我的背書不一樣，我的背書是把書本合上，拿出筆記本默寫。假設(shè)我今天要背法律援助的知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)拿出一個(gè)筆記本，把我腦中關(guān)于法律援助的知識(shí)點(diǎn)，所有的記憶，記清楚的點(diǎn)都寫出來，寫完之后再去和書本上正確的知識(shí)點(diǎn)去作比對(duì)。如果你發(fā)現(xiàn)有些點(diǎn)你寫錯(cuò)了、有些點(diǎn)你寫不出來，這些點(diǎn)才是需要你著重去對(duì)待的，也是很多同學(xué)會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)問題。

　　大家總覺得大清早起來背書是最好的，但并不見得。每一個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)每天早上起來的時(shí)候，看一看書本上，這句話老師講過，那句話我也很熟悉，那我今天就不背了，挑一點(diǎn)我不會(huì)的東西去背，但你發(fā)現(xiàn)你都會(huì)，因?yàn)槔蠋熆隙ǘ贾v過，畢竟100天的時(shí)間，應(yīng)該是已經(jīng)經(jīng)過好幾輪的復(fù)習(xí)才是正常的，所以大家完全可以換一種思路，不用按照傳統(tǒng)的背書思路去。

　　第二是給大家分享一些方法。理論法很特別很特殊，客觀題是分值大戶，主觀題仍然是分值大戶?？陀^題可能很多同學(xué)覺得背一背就能拿分?jǐn)?shù)，但主觀題不一樣，理論法的主觀題不像案例分析題，你還有知識(shí)點(diǎn)作為依托，理論法的主觀題是個(gè)小文章，小文章就意味著你一定要?jiǎng)庸P去寫，寫出來以后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，七零八亂根本就不是一篇文章，所以你只有寫出來才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問題在哪里，其實(shí)包括案例分析也是一樣的，你不去寫你永遠(yuǎn)都覺得自己會(huì)，但你寫出來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)跟你腦子里想的東西完全是兩回事，這個(gè)時(shí)候你才是有進(jìn)步空間的，才是有針對(duì)性地去提高的，希望大家可以在主觀題的備考過程中正確對(duì)待這個(gè)問題，然后去反復(fù)訓(xùn)練。

　　瑞達(dá)e學(xué)刑訴法講師張晶

　　已經(jīng)到了最后的沖刺階段，必須利用好有限的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　我有一個(gè)專門的筆記本，里面記錄了我每一天學(xué)習(xí)的軌跡?？戳藥讉€(gè)視頻課件，做了幾道題，學(xué)習(xí)時(shí)間持續(xù)多久。當(dāng)時(shí)覺得是對(duì)自己的一種激勵(lì)。原來我一天可以學(xué)習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間，我可以做這么題目。

　　這個(gè)本子我現(xiàn)在也一直保存著，是它陪伴我走過那個(gè)難忘的夏天，是它鼓勵(lì)我走過那個(gè)艱難的夏天。

　　對(duì)于主觀題來說最最重要的還是做題了。當(dāng)時(shí)我聽加爾肯老師上課講要多寫多練，一定要?jiǎng)庸P。每次老師讓寫的題目我都不會(huì)拉下。慢慢的自己的寫滿了一沓作文紙，寫作能力確實(shí)得到一些提高，拿到題目不慌張了，考試的時(shí)候剛好碰到我練過的題目，寫起來就很順手啦。

　　對(duì)于刑訴的主觀題復(fù)習(xí)建議呢，如下：

　　第一，一階段復(fù)習(xí)主觀題知識(shí)點(diǎn)，二階段進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

　　第二轉(zhuǎn)變做題思路。客觀題側(cè)重于對(duì)法條的記憶、背誦能力，而主觀題側(cè)重于搜索、運(yùn)用法條的能力，以及語言表達(dá)能力。我們需要通過做題去提升自己梳理案情的能力。

　　第三，按照要求作答。

　　去年有的小伙伴是寫的很多，但是不沾邊，所以沒有分?jǐn)?shù)，有的是作答不全面，題目問的是對(duì)不對(duì)，為什么，但是小伙伴們只回答了對(duì)不對(duì)，導(dǎo)致失分。因此要按點(diǎn)作答，理由充分。

　　除此之外可能還有一些小問題，比如答不完，后者有遺漏問題的情況，一方面是對(duì)知識(shí)點(diǎn)不夠熟悉，另一方面是粗心大意。因此我們要彌補(bǔ)這些缺陷，爭(zhēng)取一次通關(guān)!

　　瑞達(dá)e學(xué)民法講師賀瑞

　　最后一百天的主觀題備考建議，給大家總結(jié)了三個(gè)方面：

　　第一，要有自信心!

　　不要懷疑自己，切勿猶猶豫豫。不要盲目的和別人比較，只要今天的你比昨天的你有進(jìn)步，有收獲就可以。一定要不斷地去鼓勵(lì)自己，給自己樹立信心!

　　第二，一定要有有效的學(xué)習(xí)方法。

　　主觀題區(qū)別于客觀題，客觀題是有拐杖，可以指引著你的思路往前走。但是主觀題就不一樣了。

　　需要我們自己去想，自己去組織語言，將案例的答案呈現(xiàn)出來。這就要求大家更加獨(dú)立地去思考問題。所以一定要親自動(dòng)手!

　　第三，現(xiàn)在考試要求大家把題目和法條靈活地結(jié)合起來。

　　從18年開始主客分離之后，主觀題考試會(huì)配備法條用書。這本法條怎么用，很重要!

　　如果記憶不準(zhǔn)確，想去翻閱法條，需要準(zhǔn)確定位，并快速把法條內(nèi)涵理解到位。并將這些內(nèi)容呈現(xiàn)到我們的試卷上，獲得一個(gè)高分。

　　這是一個(gè)很高的技能。并不是一朝一夕能夠練就的。要求大家平時(shí)在做題的時(shí)候，遇到重要法條，盡可能地加深記憶!

　　祝大家在19年主觀題一考而過!

　　瑞達(dá)e學(xué)民訴法講師谷士雨

　　民訴主觀題的學(xué)習(xí)離不開對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的把握，在熟練掌握相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上更需要運(yùn)用法律邏輯以及民訴法基本原理來分析題目，進(jìn)而通過事實(shí)認(rèn)定與法律適用將題目破解。

　　通過“知識(shí)點(diǎn)+案例+法條”的形式，來加深對(duì)整個(gè)民事訴訟法的理解和認(rèn)知，活學(xué)活用、融會(huì)貫通，加強(qiáng)對(duì)法律專業(yè)語言表達(dá)能力、過程分析論證能力、實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)

　　針對(duì)這兩年民訴主觀題考察的內(nèi)容分析，給大家提一些方法：

　　首先，從考查內(nèi)容上來看，管轄、當(dāng)事人、證據(jù)與證明、起訴條件與重復(fù)起訴以及民商事仲裁等內(nèi)容，仍然是主觀題的核心考點(diǎn)，需要我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候進(jìn)行全面準(zhǔn)確的把握。

　　其次，從考查方式上來看，今年的主觀題考試必將繼續(xù)采用實(shí)體法與程序法相結(jié)合的模式，進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)聯(lián)學(xué)科的綜合性考查，所以這就需要我們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中注意綜合運(yùn)用民商事實(shí)體法、司法制度、法理學(xué)等相關(guān)聯(lián)的知識(shí)。

　　最后，從答題方法上來看，命題方式越來越多樣化和開放化，這就要求我們?cè)谄綍r(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候要注重分類討論、綜合分析、靈活運(yùn)用等能力的培養(yǎng)，比起最終的結(jié)論，更要注重分析論證的過程，將法律規(guī)范與案情進(jìn)行綜合分析，把自己腦海中的答案形成文字版，以此來檢驗(yàn)自己的答題思路和對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握。

　　吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。雖然主觀題的腳步越來越近了，但還是希望各位現(xiàn)在可以放下所有顧慮，專心投入到法考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，把握每一天的每一分每一秒，祝愿各位2019主觀題備考一切順意!