法律職業(yè)資格考試日期臨近，很多考生在法考考試中鼓起勇氣，在重視客觀問題的同時(shí)，還要提高主觀問題目的警惕度。法考考試不及格的考生由于主觀題目失分而在考試中失敗，我們必須充分重視主觀題目。 許多有關(guān)部門法考告訴考生“回答案例分析問題，最重要的是審查問題，以及問題、回答、調(diào)查問題”。 在此，就不使用部門法中解答順序的活用和解答如何使評價(jià)者滿意這兩個(gè)方面，總結(jié)了案例分析問題的解答技巧。

　　第一個(gè)是“審查問題”。 許多考生認(rèn)為第四卷的時(shí)間不夠。 原因有三個(gè)。 一是問題長，涉及數(shù)百字問題二是法律關(guān)系，事實(shí)關(guān)系復(fù)雜;三是論說問題的增加。 在這種情況下，審查問題總是有目的性的，先看問題，再根據(jù)問題讀問題，可以消除問題中許多不必要的事實(shí)干涉，節(jié)省時(shí)間。 二是依據(jù)部門法考試特點(diǎn)審查問題，例如刑法案例主要集中在三個(gè)方面。 “行為者的行為是否構(gòu)成犯罪，構(gòu)成什么樣的犯罪，為什么構(gòu)成其罪行? 因此，審查問題可以有這三個(gè)問題篩選相關(guān)素材。

　　第二，先“分析問題”再動(dòng)筆。 一般來說，案例分析中闡述的信息都是有用的，有的從正面提供解答線索，有的從反面提供干擾信息，因此法律上有意義的信息不能忽視。 有些考生讀完問題后，匆匆拿起筆，輕輕回答，但顯然錯(cuò)了。 司法考試驗(yàn)中出現(xiàn)綜合性大案例分析的可能性較低，一般是幾個(gè)小問題，各問題之間或?qū)哟芜f歸，有的屬于雜燴。 考生回答前題后，發(fā)現(xiàn)后題與前題矛盾，容易恐慌，招致心理壓力，浪費(fèi)時(shí)間，卷曲面清潔，導(dǎo)致失分。

　　第三部分是“解答”。 取得高分，一是組織答案，二是把法語變成法語。

　　要注意，“組織的答案”并非有很多好處。 一個(gè)不允許考試時(shí)間，兩個(gè)評價(jià)引擎會(huì)厭倦。 案例分析問題一般給分，所以對任何問題的解答都要全面簡潔。 我們總結(jié)了三個(gè)部分，一旦得出結(jié)論，就直接回答問題，簡潔明了，千萬不要問。 第二列舉法律和原理，案例分析考生法律的實(shí)際運(yùn)用能力，問題都是依據(jù)法律和原理制定的，因此考生在解決案例問題時(shí)，必須分析這個(gè)問題背后的法律和原理。 當(dāng)然對法律的回答不需要列出原文，只要說出基本的意思即可。 第三部分分析講解，分析法條和原理，結(jié)合案例的實(shí)際情況，反駁結(jié)論。

　　解答時(shí)一定要用法律語言來解答。 在考試中，考生清楚地說道理，往往是得不到高分的情況。 判例人無法判斷這個(gè)考生理解法律。 每個(gè)人只要面對問題都有自己的判斷，即使不懂法律也有可能做出正確的判斷，特別是民法原本來源于生活，對民法問題的判斷往往是基于生活的常情做出的。 因此，在出問題時(shí)要小心謹(jǐn)慎。 最后，希望考生們能通過考試，回應(yīng)自己的努力。