有效提高聽(tīng)課效率是法律職業(yè)資格考試準(zhǔn)備考試的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，其功夫不僅來(lái)自于在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課幾個(gè)小時(shí)，勤奮的筆記，還來(lái)自于課前自主預(yù)習(xí)和課后積極消化。 法考如何在課前預(yù)習(xí)幫助法考名考生通過(guò)法律職業(yè)資格考試，下面介紹方法。

　　第一，勤勞動(dòng)筆，不必?fù)?dān)心弄臟書(shū)本。 預(yù)習(xí)時(shí)如果能用鉛筆畫出自己認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)和句子，就能用別的顏色的筆畫出老師在教室里說(shuō)的重要的知識(shí)點(diǎn)和句子。 兩人對(duì)比，發(fā)現(xiàn)自己的眼睛和老師的眼睛有什么不同，可以慢慢地總結(jié)出有效的讀書(shū)技巧。

　　第二，可以與教材結(jié)合相應(yīng)的法條，根據(jù)自己的實(shí)際情況(時(shí)間、法律專業(yè)、法考等)，決定是主導(dǎo)教材還是主導(dǎo)法條，如學(xué)生的工作、家庭必須兼顧，確實(shí)時(shí)間緊張，真正沒(méi)有讀教材的時(shí)間和精力，至少 我想指出，對(duì)于法律以外的專家第一次準(zhǔn)備參加考試的學(xué)生來(lái)說(shuō)，僅僅閱讀法律條文是不行的，還是必須盡早預(yù)習(xí)教材。

　　第三，在實(shí)際準(zhǔn)備考試的過(guò)程中，有的班級(jí)利用業(yè)余班級(jí)，也就是周六日，或者平日的晚上，這時(shí)我們根據(jù)預(yù)先的課表安排預(yù)習(xí)的科目和進(jìn)度。 當(dāng)然，如果能夠在開(kāi)學(xué)前系統(tǒng)性地通過(guò)全套教材的話，就能夠避免因老師在指導(dǎo)班的臨時(shí)變更而導(dǎo)致的預(yù)習(xí)計(jì)劃的被動(dòng)。 如果是全日制、生育式的班級(jí)的話，在開(kāi)學(xué)前有必要預(yù)習(xí)系統(tǒng)。

　　第四，參考如何總結(jié)“段落大意”。 看書(shū)的人，特別是痛苦，不太愿意看書(shū)的時(shí)候，總是看了一部分之后，還是什么都不知道。 只是“讀了”，書(shū)的這一部分寫的主要內(nèi)容印象不深。 越是這樣，越覺(jué)得讀書(shū)的效率低，對(duì)自己越?jīng)]有自信，對(duì)這門課和法考越感到恐怖。 針對(duì)這一現(xiàn)象，參考我們學(xué)生時(shí)代在學(xué)習(xí)語(yǔ)文課時(shí)經(jīng)常練習(xí)的“描寫段落大意”方法，讀完書(shū)中段落的內(nèi)容后，停下來(lái)，回憶起用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)單總結(jié)的詞語(yǔ)，填入該部分內(nèi)容的空白，表明如何理解和理解該部分內(nèi)容。 以后復(fù)習(xí)這個(gè)部分的內(nèi)容的時(shí)候，一般不需要回去看書(shū)，掃描自己記得的這個(gè)筆記就可以了。 這是你自己的語(yǔ)言總結(jié)，你一定不知道。 稍有疏遠(yuǎn)，再看一次，這比以前再看一次更為現(xiàn)實(shí)和科學(xué)。

　　以意志迎來(lái)艱難的挑戰(zhàn)，以樂(lè)觀的心情面對(duì)風(fēng)雨的洗禮，以成績(jī)證明努力的價(jià)值，以考試證明自己的實(shí)力，瑞達(dá)法考祈禱法考名考生成功，取得了勝利。 路一帆風(fēng)順，走進(jìn)夢(mèng)想殿堂!